Tercera Entrega y Reflexión

Continuación y final de entrevista.

Después de revisar las respuestas del entrevistado, decidí ver una situación real. Así que asistí a una de sus clases el día 10 de Junio.

Comenzó citando diferentes juegos, mostrando cómo desarrollar una historia a partir del juego World of Warcraft.

La tarea para la casa consistía en instalar el juego y escribir una bitácora narrando sus experiencias.

Al realizar una pequeña encuesta al final de la clase, de 10 entrevistados, 7 expresaron que "Lo que hace el profesor es acercar la materia a lo que a nosotros más nos motiva: los videojuegos"

De esta manera, Cofré realiza los objetivos y además los alumnos disfrutan y aprenden.

Conclusión:

Se puede, se debe y todos deberían saberlo: los videojuegos SI ayudan a comprender el mundo y al pedagogo.

Al estar en la sesión de Tomás me di cuenta de ello, los alumnos pudieron desarrollar su capacidad de comprensión lectora, además de la memoria y comprensión del inglés.

Espero que cada profesor pueda acercar los conocimientos de esta manera, los alumnos lo agradecerán.

El Futuro del Blog

Mi idea es no dejar este blog como el intento de investigación que realicé. Pronto subiré más materiales, de manera que cada docente pueda recurrir acá para debatir y desarrollar sus clases.

Nos vemos!

Segunda entrega

Luego de revisar mi biblioteca personal, decidí ir en busca de alguna voz especializada.

Por esas cosas del destino, tengo a unos amigos estudiando Diseño de Videojuegos en el Instituto Arcos.

Me recibieron bien y respondieron mis dudas.

Por falta de tiempo, debido a la coyuntura nacional no pude editar todos los videos como había prometido.

A continuación presento algunos de los puntos de vista que me interesaron.

La entrevista fue realizada a Tomás Cofré, profesor de dicha carrera.

"Se pueden tomar diferentes puntos de vista, desde el lado que los niños mediante estímulos visuales y del aprender viendo van adquiriendo saberes.

Algunos títulos como Assasin's Creed muestran una interpretación de la historia en la cual ellos (los niños) pueden interactuar. También algunos videojuegos didácticos como los de PC (Abrapalabra) los invitan a desarrollar sus primeros pensamientos"

Al respecto de como afrontar los títulos para aquellos que pretenden enseñar, en sintesis rescato lo siguiente:

"- ¿Cómo podemos abordar el tema de enseñar mediante esta posible herramienta?

- Recomendaría utilizarlos como ejemplos: Heavy Rain es título con el cual podemos afrontar los tópicos y la comprensión lectora, ya que existen diferente nudos en la historia que es vital comprenderla para decidir qué hacer. En otros títulos de Nintendo se observa lo mismo pero con un entorno más amigable"

Durante los próximos días subiré la segunda parte y final de la entrevista,

Primera Entrega

Desde el día de hoy subiré todas los resultados que llegué en mi investigación.

¿De qué manera influirían los Videojuegos al mundo de la educación?, ¿Es posible ya?

Díficiles preguntas las que me quiero responder. No sabía a qué recurrir, dónde empezar. Así que recurrí a lo más cercano que tengo: Mis propios Videojuegos.

Busqué en mi biblioteca personal (me permito la libertad de llamarla así) en búsqueda de algún indicio acerca de enseñar o aprender.

Dentro de todos esos juegos, descubrí uno que podría llamar especialmente la atención.

Nombre: Little Big Planet 2

Plataforma: PlayStation 3

Observación: El juego se basa en la creatividad del jugador para personalizar y crear niveles. Desde el protagonista hasta el nivel entero, se pueden adherir personalizaciones de vestuario y diseño.

Fundamento de la elección: Con este juego, los niños podrán crear, dibujar y personalizar el juego que ellos quieran, pudiendo elegir entre diferentes franquicias de otros videojuegos y películas famosas.